AVALIACIÓN INICIAIS CURSO 20/21

Comezamos as avaliacións iniciais. Esta semana probas de salto e flexibilidade. Só teremos en conta as notas sempre e cando axuden a mellorar a nota nesta primeira avaliación.

INTERESANTE LECTURA

https://canal.ugr.es/noticia/ninos-materia-gris-cerebro/

UNHA LISTA DE CONSELLOS PARA O ALUMNO

ALIMENTOS PROCESADOS CON MÁIS AZÚCAR

2ª AVALIACIÓN. PBL 2º ESO

PBLèPresentación dunha modalidade das seguintes:

Pilates, yoga, tai-chi, senderismo.

OBXECTIVOèDar a coñecer unha das modalidades deportivas ao resto dos compañeiros.

ACHEGANDO O DEPORTE ADAPTADO Á MOCIDADE

Este luns tivemos a sorte de poder contar coa visita da asociación ACHEGA. A súa misión é a de contribuír ao crecimento persoal e á integración social e no deporte de persoas con algún tipo de discapacidade, así como a sensibilización da sociedade en xeral. Son  unha asociación consolidada, referente para a comunidade e para poboación con risco de exclusión social na loita por alcanzar a plena integración social das persoas no territorio galego. Como valores defenden:

-A igualdade

-A solidariedade

-A ética

-A

-A mellora continua

A súa visita tivo como obxectivo principal ACHEGAR O DEPORTE ADAPTADO ÓS NOSOS ALUMNOS, Dar a coñecer que existen diferentes tipos de discapacidade e que calquera persoa, independentemente do tipo de diversidade funcional, pode levar a cabo unha vida activa sempre e cando sexamos quen de facilitarlle as ferramentas necesarias para facelo.

Os diferentes monitores presentáronos  tres deportes ou modalidades deportivas:

O slalom: é un dos deportes máis sinxelos de entender para os alumnos. Organizaronse dous circuítos feitos con conos e aros. Os participantes tiveron que percorrelo no menor tempo posible en cadeira de rodas. Os alumnos puxérnsese na pel das persoas con discapacidade motora.

O colpbol: trátase dun deporte de equipo que se xoga cunha pelota, que teñen que golpear coas mans, brazos ou calquera parte superior do corpo. Non é un deporte adaptado polo que os nenos poderán observar como se pode adaptar un deporte ás persoas con  discapacidade, nesta ocasión, auditiva.

 É un deporte de equipo. Os participantes levan os ollos tapados e protección para non facerse dano. Cada equipo ten que marcar goles na portería contraria  cun balón de cascabeis. O balón debe ir rodando. Os alumnos puxéronse no lugar das persoas con discapacidade visual. 

Preme nos seguintes enlaces para visualizar máis noticias sobre esta visita:
A asociación Achega rompe barreiras sobre o deporte adaptado en Vigo
Así é practicar deporte sen poder moverse, oír ou ver

AVALIACIÓNS INICIAIS CURSO 16-17. TESTE DE ABDOMINAIS

A continuación tedes os cadros para calcular a vosa nota na proba de abdominais.

CANTOS METROS PERCORRÍN?

No seguinte cadro poderás calcular a distancia percorrida en función do periodo obtido.

NOTAS COURSE NAVETTE

Para calcular a túa nota só tes que te poñer baixo a idade correspondente ao teu curso (1º ESO 12, 2º ESO 13, 3º ESO 14 e 4º ESO 15)  e buscar o periodo que conseguiches facer no test. Finalmente, na columna da esquerda, figurará a túa nota.

O DISCO VOADOR OU FRISBEE

HISTORIA

Este deporte xurdiu dun simple xogo, inventado ao chou, cando uns mozox norteamericanos, despois de comer unhas tartas fabricadas por unha empresa pasteleira "Frisbie Pie Company", xogaban lanzando os moldes -bases- sobre os que repousaban as tartas. Lémbrase que despois da Segunda Guerra Mundial -1946-, os estudantes e militares xogaban lanzando estes moldes nos seus campus e cuarteis respetivos. 

PROBAS DE CARREIRA CONTÍNUA

A continuación poñemos as datas das probas de carreira contínua.
1º ESO E 2º ESO==> 1 de decembro
3º ESO E 4º ESO==> 2 de decembro
Lembramos a invitamos a todos aqueles que o consideren oportuno a traballar exercizos de tipo aeróbico.

TESTE DE ABOMINAIS CURSO 14-15

A continuación tedes os cadros para calcular a vosa nota na proba de abdominais.

TESTES SALTO E LANZAMENTO BALÓN MEDICIÑAL CURSO 14-15

A continuación poñemos as marcas polas cales obteremos as notas de cada curso correpondene á  avaliación inicial Fai click a continuación.

PBL 2ª AVALIACIÓN

Comezamos xa cos PBL da 2ª  avaliación. Procuramos en todo momento que na súa maioria podan ser feitos durante as clases de Educación Física. Serán feitos en grupo e esperamos que as temáticas sexan do interese da maioria dos alumnos. Preme nos seguintes enlaces en función do teu curso:
PBL 1º ESO
PBL 2º ESO
PBL 3º ESO
PBL 4º ESO

COURSE NAVETTE

Logo do regreso das vacacións de natal empezamos o curso con ganas e ritmo. Faremos un pequeno acondicionamento físico xeral, incidindo na resistencia, para facer a continuación o segundo test deste curso. Sorte no voso regreso

Na seguinte táboa tedes a distancia percorrida en función do fase a que cada un de vós conseguístedes chegar.

UNHA GRATA EXPERIENCIA

Esta semana tivemos a sorte de volver visitar o AMFIV, club vigués de baloncesto en cadeira de rodas. O club leva máis de trinta favorecendo a total integración e a igualdade social mediante a práctica deportiva.

O encontro tivo lugar no pavillón de Bouzas, onde o gran nivel de complicidade entre alumnos e xogadores e o bo ambiente que se respirou foron salientables.

Á nosa chegada, recibíronnos os propios xogadores e o relacións públicas do club, Nacho, a quen lle agradecemos a súa simpatía e amabilidade. Deseguido, pasamos á quenda de presentacións, onde os xogadores nos falaron da súa historia persoal, a discapacidade que posuían e a súa traxectoria deportiva. Cómpre destacar que entre os xogadores había participantes en campionatos europeos, mundiais e paraolimpíadas.

Coñecemos e repasamos os aspectos regulamentarios máis salientables do baloncesto en cadeira de rodas dun modo teórico-práctico: cando os xogadores fixeron un 4x4, todo parecía moi sinxelo, xa que os movementos realizábanse á máxima velocidade e con total coordinación. Tocoulles a quenda ós rapaces: as cadeiras nas que se desprazaban eran dun material altamente tecnolóxico, cun custo aproximado de entre 1.500 e 6.000 euros, e manexalas fíxose unha tarefa complexa. Pero quedaba o máis difícil: engadir o balón e coordinar todos os elementos. Aínda así, houbo casos nos que o manexo dalgúns alumnos foi notable, e incluso os profesores do colexio participaron e gozaron da actividade. 

Consideramos que esta actividade ten un gran interese dende o punto de vista formativo. Así mesmo, ter a posibilidade de compartir unha xornada con estes xogadores, que son un exemplo de superación e amor polo deporte, non ten prezo.

No seguinte enlace atoparás as fotos da excursión: 

http://www.cdamfiv.com/index.php/component/phocagallery/category/46-colegio-labor-20-10-2013?Itemid=0 

O D3 COMEZA11

Comunidade do Colexio Labor, o D3 comeza!,
Premendo nos seguintes enlaces tedes toda a información:


-Normas de competición.
-Ficha de inscrición.

Inscribídevos enviando por mail a vosa ficha debidamente cumprimentada  antes do 18 de outubro..

Comezaremos con balonmán. Animádevos a participar e pasar uns momentos divertidos facendo deporte. Vémonos!!

PBL 1ª AVALIACIÓN 2º ESO

Nesta entrada tedes disponible a información referente ó PBL da primeira avaliación. Preme a continuación

O D3 COMEZA

Comunidade do Colexio Labor, o D3 comeza!,
Premendo nos seguintes enlaces tedes toda a información:


-Normas de competición.
-Ficha de inscrición.

Inscribídevos enviando por mail a vosa ficha debidamente cumprimentada  antes do 18 de novembro.

Comezaremos con balonmán. Animádevos a participar e pasar uns momentos divertidos facendo deporte. Vémonos!!